[关闭]

此页面上的内容需要较新版本的 Adobe Flash Player。

获取 Adobe Flash Player

当前位置:首页 > 新闻动态 > 校园快讯

百芳争春百花放 千帆竞技千舟进 系列报道(四)生物的生存依赖一定的环境

浏览次数:211 发布人:adminmyl 发布时间:2018-04-08 11:59:55
——记初2019级青年教师夏莉芬献课
为了提高教师的业务素质,重庆十一中举行了全校青年教师优质课大赛,在开学的第五周,初2019级便开始了第一轮教学技艺比拼。
2018年3月27日,周二上午第二节,本年级生物教师夏莉芬以“若将金鱼和仙人掌的生活对调会出现怎样的结果”激发学生的学习兴趣来引入课题,接着以小麦的生长为具体研究例子,分析环境中有哪些因素会影响到小麦的生长,引导学生总结并对生态因素进行归类,做学生学习知识的引路人。在学习“生物彼此之间也会相互影响”内容时,夏老师通过让学生阅读教材再判断展示图中的各种生物关系,做到了把课堂还给学生,让学生自主学习,最后再通过观看视频并找出其中生物之间的关系,既强化了本节课的内容,也培养了学习提取信息的能力以及及时记录的习惯。
本次赛课,一则可以为教师查漏补缺,优点继续弘扬,作为借鉴,推广学习;二则通过透明的公开课,可以深入课堂,直接面对学生,了解课堂环节及学生的学习过程,同时为学校改进教研活动提供第一手资料。
 
(供稿:初2019级青春之家 钟秋 审稿:张燏 文瑜
 
夏老师课堂现场
 
夏老师课堂现场
 
夏老师课堂现场
  
 

评论信息

您可以登陆后评论或者选择匿名评论。